Beschreibung

Nicht erst die Pisa-Studien haben die Frage nach dem Bildungsauftrag der Kita zum zentralen Thema werden lassen. Bereits Friedrich Fröbel, der Gründer des deutschen Kindergartens, sah den Kindergarten in enger Einheit mit dem bestehenden Schulsystem.

Der Schulübergang ist eine Phase, in der das Kind ganz besonders auf eine sensible und feinfühlige Begleitung angewiesen ist. Nur wenn Kita, Grundschule und Elternhaus eng und einander zugewandt zusammenarbeiten, kann das Kind einen stabilen und für ihn sicheren Übergang erfahren.

In diesem Seminar werden wir uns gemeinsam den Begriff der ‚Schulfähigkeit‘ inhaltlich erarbeiten. Dabei gehen wir folgenden Fragen nach: Was meint der Begriff ‚Schulfähigkeit‘ eigentlich? Was verstehen wir unter ‚schulfähig sein‘? Welche Entwicklungsaufgaben und -schritte macht das Kind in diesem Alter? Wann erreichen Kinder ihre ‚Schulfähigkeit‘? Welchen Blick haben Eltern auf das Thema? Wie können wir einen guten Übergang für das Kind gestalten?

Ort: BIfF

Uhrzeit: 9-16 Uhr

DozentIn: Frau Beate Reinsch

Gebühren: 196 € (inkl. Seminarmaterial und Getränke)

TeilnehmerInnen: max. 15

Dieses Seminar ist in Berlin und Brandenburg als Bildungsurlaub anerkannt.