Beschreibung
Verhaltensauffälligkeiten stellen ErzieherInnen im Elementarbereich in den letzten Jahren vor zunehmend größere Probleme. Was sind Gründe und Ursachen für das ‚störende‘ Verhalten einiger Kinder? Warum ärgern uns bestimmte Verhaltensweisen mehr als andere? Wie können wir mit verhaltensauffälligen Kindern in der Gruppe umgehen? Wie können wir dem Kind, der Gruppe und uns selbst gerecht werden? Und schließlich: Wann muss professionelle Hilfe herangezogen werden und wo finden wir diese? All diese Fragen sollen besprochen und bearbeitet werden.
Ziel des Seminars ist es, Verhaltensauffälligkeiten von Kindern besser zu verstehen und Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Der Reflexionstag bietet die Möglichkeit, sich einige Wochen nach der Veranstaltung über neue Praxiserfahrungen auszutauschen und die Seminarinhalte zu vertiefen.
Dieses Seminar im Frühjahr 2012 umfasst zwei Seminartage am 07. und 08. Februar 2012 und einen Reflexionstag am 21. März 2012.
Dieses Seminar im Herbst 2012 umfasst zwei Seminartage am 22. und 23. Oktober 2012 und einen Reflexionstag am 12. November 2012.