Wie lernen Kinder - neurobiologische Grundlagen

Beschreibung

Wie lernen Kinder und wie kann ich sie in ihrer Lernentwicklung am besten begleiten und unterstützen? Diese Frage beschäftigt Sie als Erzieherin und Erzieher wahrscheinlich immer wieder im Alltag.

Die Hirnforschung hat in den letzten Jahren große Fortschritte gemacht. Ihre Erkenntnisse helfen uns immer besser, die Gehirnentwicklung und ihren Einfluss auf die Lernprozesse von Kindern zu verstehen.

Kinder lernen spielerisch, ungeplant und unsystematisch – was bedeutet das nun jetzt für unsere pädagogische Arbeit? Neben einem Blick auf die Grundlagen kindlichen Lernens betrachten wir in diesem Seminar u. a. das Thema von Motivation und Demotivation für den Lern- und Bildungsprozess und was ‚Flow Learning‘ für Ihre Arbeit bedeuten könnte.

Das Ziel des Seminars ist, es den Blick für die kindlichen Bildungsprozesse aus neurobiologischer Sicht zu schärfen und daraus folgend im pädagogischen Alltag möglichst viele positive Lernprozesse zu initiieren und zu begleiten.

Seminardetails

TermineSeminarnummer
05.09.20181805
Ort: BIfF
Uhrzeit: 9-16 Uhr
DozentIn: Frau Edda Breitenbach
Gebühren: 125 € (inkl. Seminarmaterial und Getränke)
TeilnehmerInnen: max. 15
Besondere Informationen:
Dieses Seminar ist in Berlin und Brandenburg als Bildungsurlaub anerkannt.