Mit der Initiative der Bundesregierung zum Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren nimmt in den Kitas die Anzahl sehr kleiner Kinder stetig zu. Häufig werden die Kleinen ‚einfach so‘ in den Kitaalltag integriert. Aber gerade sie brauchen besondere Aufmerksamkeit, um im Alltagsgewimmel nicht unterzugehen.
Wir wollen uns in diesem Seminar mit der spannenden Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren des Kindes beschäftigen und folgenden Fragen nachgehen: Was bedeutet Bindung und auf welchen Annahmen beruht die Bindungstheorie? Wie gestalte ich eine optimale Eingewöhnung? Welche Meilensteine absolvieren Kinder in ihrer Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren? Wie kann ich die Kinder in ihrer Entwicklung optimal
unterstützen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für meine Arbeit und speziell auch für meine Gruppe?
Das theoretisch angelegte Seminar wird durch praktische Tipps ergänzt.